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    Des publications visuelles sur des enjeux juridiques mettant en relief les travaux de chercheuses et de chercheurs en droit ou les activités de praticiennes et praticiens.

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06-21-23 | Droit autochtone, Pédagogie du droit

Une œuvre d’art pour enseigner les ordres juridiques autochtones

La Faculté de droit de l’Université d’Ottawa a reçu un cadeau extraordinaire des artistes autochtones Christi Belcourt et Isaac Murdoch : une magnifique peinture murale qui dépeint les enseignements et les principes juridiques ancestraux du peuple anichinabé, mettant en lumière la sacralité de l’eau, appelée nibi. Cette œuvre d’art exceptionnelle offre aux étudiantes et étudiants une occasion captivante d’explorer les systèmes juridiques autochtones, offrant ainsi une perspective unique et enrichissante.

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06-05-23 | Diversité, Droits de la personne, Projets étudiants

La transsexualité dans les sports : le changement, c’est maintenant !

La transsexualité dans les sports suscite des réactions et des débats dans la société. En l’absence d’un cadre législatif contraignant, ce sont les organisations sportives qui établissent leur propre réglementation sur la participation des athlètes trans aux compétitions sportives. Plusieurs enjeux sont à considérer, notamment l’inclusion des athlètes trans dans le sport et l’équité pour les athlètes féminines de haut niveau. Des étudiantes en droit ont exploré les lacunes des règles actuelles au sein des fédérations sportives canadiennes.

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05-25-23 | Accès à la justice, Famille, Médiation, Projets étudiants

La médiation familiale : pour le meilleur intérêt de l’enfant  

Le recours au tribunal dans les affaires familiales est particulièrement difficile pour toutes les parties impliquées, surtout pour les enjeux concernant les enfants comme la garde, les droits de visite et de sortie ou la pension alimentaire. Or, la judiciarisation d’un conflit familial n’est pas la seule option possible. Des étudiantes en droit se sont intéressées à la médiation familiale comme mode de règlement des différends qui permet aux parties en conflit de trouver une solution par eux-mêmes au lieu de laisser celle-ci entre les mains d’un tribunal, le tout dans le meilleur intérêt de l’enfant.

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05-16-23 | Accès à la justice, Pédagogie du droit, Projets étudiants

Accessibilité à la justice : L’éducation pour comprendre ses droits  

L’information joue un rôle essentiel dans l’accès à la justice. Cependant, le système éducatif au Québec accorde peu d’importance à l’enseignement des notions juridiques dans les écoles. Cette lacune a des conséquences néfastes, car de nombreux individus se retrouvent confrontés à des problèmes d’accès à la justice et aux tribunaux engorgés, sans posséder les connaissances juridiques de base nécessaires pour faire valoir leurs droits.

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